A Comunidade Intermunicipal (CIM) Viseu Dão Lafões iniciou um novo roteiro do “Laboratório Móvel das Ciências” e da iniciativa “Apanhados pelo Clima”. O objectivo é promover a aprendizagem científica e o sucesso educativo juntos dos alunos.
O autocarro “Laboratório Móvel das Ciências” e o breakout educativo “Apanhados pelo Clima” vão percorrer os agrupamentos de escolas de todo o território, proporcionando aos alunos novas experiências e desafios.
A viagem começou no concelho de São Pedro do Sul, com uma visita de dois dias ao Agrupamento de Escolas de Santa Cruz da Trapa.
O “Laboratório Móvel das Ciências: Viseu Dão Lafões” é destinado aos alunos mais novos, dos 2.º e 3.º anos de escolaridade, que dispõem de um ambiente pedagógico inovador com materiais e conteúdos diversificados, que estimulam o conhecimento em áreas como a robótica, a sustentabilidade e o mundo digital.
A iniciativa vai desenvolver actividades temáticas sobre oito temas à escolha: Biodiversidade, Geologia, Economia Circular, Fábrica de Robôs, Corpo Humano, Fenómenos Atmosféricos e Alterações Climáticas, A Nossa Escola no Cosmos e Tu e os Outros.
Jogo desafia alunos a resolver cenário de “urgência climática”
O breakout educativo “Apanhados pelo Clima” consiste num jogo educativo, que, segundo a CIM, “desmistifica e clarifica conceitos relativamente à forma como as alterações climáticas afectam a vida dos territórios e comunidades”.
“De uma forma dinâmica, promove a ideia de acção perante o atual cenário climático, nomeadamente as acções estratégicas que estão a ser adotadas no âmbito do Plano Intermunicipal de Adaptação às Alterações Climáticas [PIAAC] do território de Viseu Dão Lafões”, acrescenta a entidade.
A metodologia oferece uma experiência imersiva a partir de um cenário inicial de urgência climática, em que a colaboração, o pensamento crítico e a mobilização de conhecimento dos alunos são a base para a resolução dos desafios propostos. Os alunos vão conquistando pistas/códigos que permitem ir progredindo na missão, até atingir o objectivo final: a implementação do PIAAC que permita à região mitigar e adaptar-se aos impactos das alterações climáticas.
A iniciativa integra o projecto “O Futuro é Amanhã”, que pretende motivar a reflexão, o debate e a divulgação da problemática das alterações climáticas. O público-alvo são todos os alunos dos 7.º, 8.º e 9.º anos de escolaridade.
Laboratório vai funcionar nas férias de Verão
O início do “Laboratório Móvel das Ciências” e do breakout educativo “Apanhados pelo Clima” coincidem com a Semana da Ciência e da Tecnologia (20 a 26 de Novembro) e a Semana Europeia da Prevenção de Resíduos (18 e 26 de Novembro).
A CIM informa ainda que durante a interrupção levtiva de fim de ano escolar, ao longo de todo o mês de Julho, o autocarro vai permanecer em cada um dos municípios, “permitindo que as crianças possam também usufruir desta experiência enriquecedora durante as suas férias de Verão”.